IV. Oktatás-informatikai Konferencia, 2012. február 3-4.

A konferencia célja, hogy szakmai találkozási lehetőséget biztosítson azoknak, akik az e-Learning területén oktatási, neveléstudományi, pszichológiai, gyógypedagógiai és óvodapedagógiai témakörben kutatnak, fejlesztenek, vagy éppen a hétköznapok gyakorlatában dolgoznak.

A konferencia kiemelt témakörei:

• online közösségi oldalak: nevelési-oktatási lehetőségek
• virtuális oktatási környezetek
• biztonságos internet, cyber-mobbing

A konferenciára a szakmai jelentkezés új kutatási eredménnyel, jó gyakorlat bemutatásával, fejlesztéssel, esettanulmánnyal történhet. A résztvevők között szívesen látjuk a kutatók mellett a közoktatás és a felsőoktatás pedagógusait, fejlesztő szakembereket, gyógypedagógusokat, akik a konferencia szakterületei iránt érdeklődnek, vagy akár ezekben a témákban önálló előadással mutatnák be eredményeiket:

• digitális szubkultúrák, digitális nemzedék
• digitális tudásbázisok és multimédiás tananyagok
• e-Portfolió
• esélyegyenlőség IKT eszközök támogatásával
• interaktív táblák és szavazórendszerek, oktatástechnikai megoldások
• konnektivizmus, hálózatelméletek az oktatásban
• oktatás és információs társadalom, tanulás- és tudásértelmezések
• online tanulási környezetek, LCMS rendszerek
• tanítás és tanulás IKT támogatott osztályteremben
• tanítást, tanulást segítő fejlesztő programok
• virtuális tanulási környezetek
• web 2.0, eLearning 2.0, "social networking"
• webergonómia, akadálymentes online környezetek
• webstatisztikák, adatbányászat

HATÁRIDŐK

Regisztráció szakmai előadással:
2011. december 9.

Értesítés a bírálatokról:
2011. december 16.

Előzetes program:
2011. december 19.

Az elfogadott előadások tanulmányainak beküldése:
2012. január 5.

Végleges program:
2012. január 5.

Regisztráció résztvevőként:
2012. január 20.

Regisztrációs díj befizetésének határideje:
2012. január 27.

A IV. Oktatás-informatikai Konferenciára jelentkezés >>